BYOD: Lehrer nutzen private Geräte

In den Diskussionen um BYOD (Bring Your Own Device) wird immer von Schülergeräten ausgegangen. Weshalb sollte dieses Konzept nicht auch für Lehrer-Geräte gelten? Vorteile: Das eigene Gerät ist vertraut, es enthält die selbst ausgewählte Software und die eigenen Dateien. Die Struktur der Dateien ist bekannt und auch das Betriebssystem ist vertraut. Es ist die normale...

Notability im Unterricht

Auf der Suche nach einem systemübergreifenden Notizprogramm bin ich auf Notability gestoßen. Es ist sehr übersichtlich aufgebaut und beschränkt sich auf wesentliche Werkzeuge. Das sind eigentlich beste Vorraussetzungen für den Unterrichtseinsatz. Auf dem iPad kann ich handschriftliche Notizen einfügen, was bei gleichzeitiger Projektion per Beamer einer virtuellen Tafel nahe kommt. Bilder, auch direkt aufgenommene Fotos,...

Speicherlimit erreicht?

Besonders Schüler besitzen oft Smartphones mit nur 16 GB internem Speicher, der schnell voll ist. Im Unterricht kann dann nicht einmal mehr ein Foto erstellt oder eine PDF-Datei geladen werden (glaubhaft!). Spontan fällt dann der Vorschlag doch einfach ein paar Fotos oder besser Videos zu löschen, aber das ist dann eben oft keine Lösung: Alles ist wichtig!...